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2026年湘教版高一数学必修教学设计：函数的应用（一）

一、引言

1.1背景与现状

随着新课程改革的深入推进，高中数学教学正经历从知识传授向素养培育的深刻转型。函数作为高中数学的核心概念之一，不仅是数学学科的基础工具，更是培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模等核心素养的重要载体。湘教版高中数学必修教材在函数内容的编排上注重基础性与应用性的有机统一，其中“函数的应用（一）”作为函数章节的关键组成部分，承担着引导学生将函数知识应用于实际问题的重任。

从当前高中数学教学的实际情况来看，函数应用部分的教学存在若干值得关注的问题。部分教师在教学中过于侧重函数的解析式运