2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（78）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（78）

??2026高考语文专项练习：专项二：信息类文本阅读（论述类）-概念理解、论点提炼、论证逻辑分析、作者观点把握、信息筛选整合-本次语料主题：文化传承视域下的“新中式”美学现象

一、测试文本与题目

测试文本：“新中式”何以成为潮流？——兼论文化传承中的创造性转化机制

近年来，“新中式”美学现象席卷服饰、家居、建筑、饮食乃至生活方式等多个领域。从国风音乐、汉服日常化穿搭，到融入榫卯结构与水墨意境的家居设计，再到以现代手法诠释传统节气的创意茶饮，“新中式”已然超越了一种短暂的设计风格，演变为一种具有广泛影响力的文化消费符号和审美实践。这一现象引发了文化研究者的持续关注：它究竟是传统文化在当代的“回光返照”，还是一种具有生命力的“创造性转化”？要回答这个问题，必须深入剖析“新中式”兴起的深层动因及其背后折射的文化传承新机制。

“新中式”的兴起，首先源于社会心理层面强烈的文化认同与情感补偿需求。在全球化和城市化高歌猛进的背景下，年轻一代面临着身份认同的焦虑与文化根脉的疏离感。标准化的国际风格与快餐文化难以满足他们对独特性与精神归属的渴求。在此情境下，承载着民族记忆与审美基因的传统元素，成为构建差异化身份、寻求情感慰藉的珍贵资源。“新中式”并非对传统的简单复刻，而是通过选择性萃取与符号化挪用，将传统纹样、形制、色彩