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中小学古诗词鉴赏

第四十讲-

【课后习题】

、选择题（30分）

1.下列对《式微》诗句理解分析不正确的一项是(D)。

A.这是一首劳役者的，以咏叹的方式、质问的语气，借事抒情，堪称“饥者

歌其食，芳者歌其事”的经典之作。

B.全诗重章换字，押韵和谐。体现了一唱三叹、余味无穷的特色。

C.全诗在反复中强化，在叠加中升华，表情达意，痛快淋漓。

D.《式微》诗短短32个字，就包含了三言、四言和五言等多种变化，工整与灵

活相整合，参差错落，能极力地表达主人公思想感情的起伏。

解析：D分析不正确。不是感情的“起伏”，只是表达了主人公的思想感情，表达

了对者者的不满。

2.《子衿》出自(B)

A.《诗经·》

B.《诗经·

C.《诗经·邶风》

D.《诗经·》

解析：《子衿》出自《诗经·国风·。此诗写单相