原创力文档2026年部编版语文四年级上册第二单元教学设计
4.一个豆荚里的五粒豆
【教学目标】
1.会认“豌、僵等7个生字，会写“舒、适〃等15个生字。
2.阅读时能积极思考，针对课文局部和整体提出自己的问题。
3,能借助问题理解课文内容。
【教学重点】
1.阅读时能积极思考，针对课文局部和整体提出自己的问题。
2.能借助问题理解课文内容。
【教学课时】
2课时。
【教学过程】
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