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高中物理教学中学生问题解决能力的培养研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，学生问题解决能力的培养是提升学科核心素养的关键环节。当前，物理教学仍存在重理论轻实践、重知识记忆轻思维训练的现象，导致学生面对复杂问题时往往束手无策。本研究聚焦问题解决能力的培养路径，通过分析教学现状与学情特点，探讨如何将问题解决能力融入日常教学，为教师提供实践参考。研究发现，情境创设、思维引导和协作学习是提升问题解决能力的有效策略，但需结合学生认知规律与教学实际灵活运用。

**关键词**

高中物理；问题解决能力；教学策略；核心素养

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###**一、背景分析**

####**（一）当前高中物理教学中问题解决