2026年浙江省诸暨市浬浦中学初三年级学情检测试题生物试题含解析.docVIP

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  • 2026-05-22 发布于重庆
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2026年浙江省诸暨市浬浦中学初三年级学情检测试题生物试题含解析.doc

2026年浙江省诸暨市浬浦中学初三年级学情检测试题生物试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、科学家想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中,使该植物能在晚上发光,设想中采用的关键技术与下列技术原理相同的是()

A.利用大肠杆菌生产胰岛素

B.太空椒

C.“中中”“华华”克隆猴的出生

D.杂交水稻

2、家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是()

A.增强蒸腾作用 B.增强光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用

3、将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色.下面分析,你认为正确的是()

A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物

B.本实验可以证明光合作用是在叶绿体中进行的

C.滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了淀粉

D.该实验不能证明光合作用需要光

4、下图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾

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