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重庆市心理辅导教师资格考试试题

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.个体在感知、记忆、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格，属于（）

A.性格B.气质C.认知风格D.能力

答案：C。认知风格是指个体在感知、记忆、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征；气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征；能力是直接影响活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征。

2.学生在学习过程中，将所学内容与已有知识建立联系，这种学习策略属于（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

答案：B。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上；组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构；元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略。

3.当一个人看到他人很悲伤时，自己也会感到悲伤，这种现象属于（）

A.移情B.同情C.共情D.反移情

答案：C。共情是指个体能设身处地地体验他人的处境，对他人的情绪情感具有感受和理解的能力，看到他人悲伤自己也悲伤体现