2025 小学二年级道德与法治上册家庭垃圾我分类投放正确位置环保行课件.pptxVIP

一、课程导入：从生活现象出发，唤醒观察意识演讲人

CONTENTS课程导入：从生活现象出发，唤醒观察意识核心学习：家庭垃圾的“身份密码”与投放指南任务一：给家里的垃圾桶“贴标签”深度思考：分类背后的“环保大意义”课程总结：从“我”开始，让分类成为“家庭新时尚”目录

2025小学二年级道德与法治上册家庭垃圾我分类投放正确位置环保行课件

01课程导入：从生活现象出发，唤醒观察意识

课程导入：从生活现象出发，唤醒观察意识同学们，上周老师布置了一个小任务——和爸爸妈妈一起观察家里的垃圾桶。今天，老师想先听听大家的发现：有的同学说“我家有两个垃圾桶，一个装厨房的剩饭，一个装快递盒”；有的同学说“奶奶总把电池单独收在抽屉里，说不能随便扔”；还有的同学说“妈妈倒垃圾时会先翻一翻，说有些瓶子要洗干净再扔”……这些生活中的小细节，其实都和我们今天要学习的主题——“家庭垃圾我分类投放正确位置环保行”密切相关。

大家有没有想过？如果我们每天产生的垃圾不分类，会发生什么？老师小时候住在老城区，楼下的垃圾桶总是堆得像小山，夏天苍蝇嗡嗡飞，路过时要捂着鼻子跑；而现在，老师住的小区每个垃圾桶都有不同颜色，厨余垃圾车、可回收物车定时来收，楼道里再也没有异味了。这就是垃圾正确分类投放带来的变化。今天，我们就一起走进家庭垃圾的世界，学习如何做一名“分类小达人”。

02核心学习：家庭垃圾的“身份密码”与投放指南

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