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高中化学教学中科学探究与科学实践能力培养路径研究论文

**摘要**

在高中化学教学中，科学探究与科学实践能力的培养是提升学生综合素质的关键环节。本文通过分析当前教学现状，结合具体实践案例，探讨科学探究与科学实践能力培养的有效路径。研究发现，教师应注重创设真实情境、优化实验设计、强化过程指导，以激发学生兴趣、培养创新思维。通过系统性的教学策略，能够显著提升学生的科学素养，为其终身发展奠定基础。

**关键词**

高中化学；科学探究；科学实践；能力培养；教学策略

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**一、引言**

化学作为一门以实验为基础的学科，其教学的核心目标不仅是传授知识，更在于培养学生的科学探究与科学实践能力。科学探究