4.常见的哺乳动物
【教学目标】
[科学观念]
1.明确哺乳动物的特征:体表有皮毛、胎生、用乳汁哺育后代、用肺呼吸。
2.知晓皮毛具有保暖、保护身体等作用,理解皮毛与哺乳动物恒温特性的关联。
[科学思维]
1.通过观察常见哺乳动物,学会比较其外形异同,归纳提取核心特征,提升归纳概括能力。
2.结合实验现象和生活实例,推理皮毛的作用及与哺乳动物恒温特性的关系,培养“特征—
功能”的关联思维。
[探究实践]
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