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- 约 10页
- 2026-05-22 发布于四川
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沪教版小学一年级下册语文《你姓什么》教案设计
一、教学目标
1.知识与技能目标
学生能够正确认读“姓、什、么”等12个生字,掌握“弓、走、钅”3个偏旁,能规范、美观地书写“姓、什、么”等7个字。
能够正确、流利地朗读课文,背诵课文。
了解常见的姓氏,能用“你姓什么?我姓……。什么……?……”的句式进行问答交流。
2.过程与方法目标
通过多种形式的朗读和游戏活动,培养学生的语感和朗读能力。
引导学生自主探究、合作交流,提高学生的识字能力和语言表达能力。
3.情感态度与价值观目标
激发学生对中华姓氏文化的兴趣,培养学生的民族自豪感。
让学生在学习过程中感受语文学习的乐趣,增强学习
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