乡村教育坚守者的心灵乐章：一位农村教师职业幸福感的深度叙事.docx

乡村教育坚守者的心灵乐章：一位农村教师职业幸福感的深度叙事

一、引言

1.1研究背景与缘起

农村教育在我国教育体系中占据着基础性、先导性、全局性的重要地位，它是提升农村人口素质、促进农村经济发展以及推动社会公平的关键力量。农村教育的发展状况直接关系到数亿农民的切身利益，对解决“三农”问题、实现乡村振兴战略目标起着决定性作用。从历史角度看，党和政府一直高度重视农村教育，经过长期不懈努力，农村教育取得了显著成就，如基本普及九年义务教育、大力发展职业教育和成人教育等，为国家培养了大量高素质劳动者和丰富的人才资源。然而，当前我国农村教育整体薄弱的局面仍未得到根本性扭转，城乡教育差距呈现出扩大趋