头饰一个猴子头饰五个儿歌录音磁带一份画有森林画的黑板一块(作帷幕用)活动过程:一、情景表演,幼儿熟悉儿歌内容白:在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。(
头饰一个猴子头饰五个儿歌录音磁带一份画有森林画的黑板一块(作帷幕用)活动过程:一、情景表演,幼儿熟悉儿歌内容白:在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。(边说边拉开
粗心,没有想到孩子对此类词语的不理解,结果闹了一个大笑话。为了帮助幼儿理解铺子的实际意义,我告诉小朋友:铺子就是比超市小一些,像商店一样,里面也有很多东西的地方
(拉上帷幕)二、引出儿歌随着拉上帷幕的同时播放录音磁带,第一遍欣赏儿歌。(主要集中幼儿注意力)师:是谁把刚才的是编成了这么好
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