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[教学设计]初中数学 七年级下册 第七章 7.2 平行线（第2课时）.docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于陕西
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[教学设计]初中数学 七年级下册 第七章 7.2 平行线（第2课时）.docx

    数学七年级下册

    7.2平行线（第2课时）

    教学目标

    教学目标

    1．掌握平行线的三种判定方法，并会运用所学方法来判断两条直线是否平行．

    2．根据平行线的判定方法进行简单地推理并学会用数学符号写出对应的推理过程．

    3．体会数学中的转化思想．

    教学重点

    教学重点

    掌握平行线的三种判定方法，并会运用所学方法来判断两条直线是否平行．

    教学难点

    教学难点

    1．根据平行线的判定方法进行简单地推理并学会用数学符号写出对应的推理过程．

    2．体会数学中的转化思想．

    教学过程

    教学过程

    知识回顾

    1．平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫作平行线．

    2．平行线的基本事实

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