第3课 秦统一多民族封建国家的建立(解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.13万字
  • 约 15页
  • 2026-05-22 发布于江西
  • 举报

第3课 秦统一多民族封建国家的建立(解析版).docx

第3课秦统一多民族封建国家的建立

1.结合秦朝统一的过程及意义,从“时空观念”角度了解秦朝统一的业绩。

2.结合秦始皇巩固统一的举措,从“家国情怀”角度认识统一多民族国家的建立及其意义。

3.了解秦朝社会矛盾和农民起义,从“历史解释”角度认识秦朝短命而亡的原因及启示。

一、秦的统一

1.条件

(1)必然性eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。,②各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。))

(2)可能性eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①秦地理位置优越,物质基础雄厚。,②数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。,③商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。))

2.过程

(1)公元前230—前221年,秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立秦朝,定都咸阳。

(2)征服南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制。

(3)击退了北方游牧民族匈奴的进攻,修筑了万里长城。

3.巩固连接并延长旧有的燕、赵、秦长城。

(1)巩固君主专制中央集权嬴政自称“始皇帝”

①确立皇帝制度:兼采三皇五帝名号,定名为皇帝,通过具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。“朕”“玺”“诏”

②中央:实行三公九卿制。三公为主要辅佐大臣,九卿泛指分掌具体事务的诸卿。

指丞相、太尉、御史大

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档