2026年高考语文备考之文言实词一词多义的推断方法.docxVIP

文言实词一词多义的推断方法

??确定一个词在句中的义项，应联系上下文，认真阅读分析，弄清句子的基本含义，然后加以确定。提高文言文的阅读能力，归根到底就是要能根据上下文的语境推断文言实词的词义，而文言实词绝大部分具有多义性，因而掌握推断词义的技巧至关重要。

???文言实词一词多义的推断方法：

???1.借助字音推断

??古代汉语中，语音和语义有一定的关系，在本义或引申义解释不通的情况下，可以运用通假字音同或音近的原则，逆向推断，找到通假关系，从而判定出符合语境的意思。如“府吏见丁宁，结誓不别离”（《孔雀东南飞》）中的“丁宁”，其读音与“叮咛”相同，“叮咛”的含义是“嘱咐”，就可推断出“府吏见丁宁”的含义是“府吏反复嘱咐我”。又如“翼日进宰，宰见其小，怒呵成”（《促织》）中的“翼”，其读音与“翌”字相同，“翌”的含义是“次于今年、今日的”，则可以推断出“翼日”就是“翌日”，即“第二天”。

???2.借助字形推断

??汉字是表意文字，一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有着或近或远的关系，可以通过汉字的形体结构特别是形旁来探求、解释实词的词义。如“方其系燕父子以组”（欧阳修《〈伶官传〉序》）中的“组”以“纟”为偏旁，可以知道词义与绳索有关，前面有“系”字，宾语是“燕父子”，可推知其意为“带子、绳索”。

???3.借助词性推断

??古汉语中的一些词在不同