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冲刺2023年高考二轮材料主旨类选择题

（原卷+答案）

1．周代的音乐领导机构“大司乐”培养的对象主要是贵族子弟。贵族子弟学习音乐并非是去表演，而是要懂得音乐的使用以及对乐队、歌舞队的编制的严格规定。这说明周代乐舞()

A．注重音乐的教化功能

B．因为规定严格而日趋僵化

C．有利于诸子思想融合

D．促进古代中国音乐的发展

2．春秋时期齐国成为东方大国，汇东夷等族于其中；战国时韩、赵、魏三国则融合今山西、河北、河南地域范围内的少数民族，东周也吸纳了南方的“蛮夷”，西方的“戎狄”。这一现象反映了春秋战国时期()

A．诸侯纷争、社会动荡

B．华夏民族开始形成

C．中央对地方控制加强

D．民族交融不断加强

3．秦朝规定：急行文书或皇帝诏书，必须即刻传达，不得有片刻滞留。后世的王朝对车马传递也有明确的法律规定，这说明古代中国政府()

A．关注各地经济文化交流

B．重视中央集权的强化

C．着力完善全国交通网络

D．拥有完善的法律体系

4．隋唐时期，城市中造纸、冶铜、制棉等行业出现了行会，并有公推的长老，对内掌管行务，对外负责处理与其他行业及官府之间的关系，配合政府维持市场秩序。这反映了隋唐时期手工业()

A．出现了政府垄断现象

B．突破了政府管理

C．与市场联系逐渐紧密

D．行业间竞争激烈

5．东汉时期，人们尊儒尚儒，高门世族累世习经学，士人讲求儒家学问更是靡然成风，然而魏