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- 2026-05-23 发布于江西
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编撰:黄凌时间:201705
普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷)
主观题专项指导与训练
四、特点、特征类解题方法
正确认识史事的特点,是高中新课程历史教学要重点解决的新问题,在《普通高中历史课程标准(实
验)》的模块学习要点中即有多处涉及对特点的了解和认识,如“了解古代中国农业经济的基本特点”、“认
识古代中国手工业发展的特征”、“了解古代中国商业发展的特点”、“了解中国书画的基本特征”、“了解中
国古代不同时期的文学特色”等等。而从平常的质量分析及学生意见反馈看,“特点、特征类”试题也是
让考生感到非常头疼的难题之一。
一.什么是特点、特征类历史试题?
特点就是人或事物所具有的独特之处,通俗地说就是与众不同的地方。历史特点是指某一个历史事物
的特殊之处,既反映了历史事物的具体性,又显现出其所具有的特殊性。其设问一般含有以下词语:主要
特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)等。
二.特点、特征类试题的答题模板(答题思路)
1、答题模板一:从历史事物的要素角度分析。
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