苏少版小学美术六年级下册·第三课《能干的脚》教学课件
游戏时间:我们的脚有多能干?请同学们站起来,跟着老师一起做动作!动作一:原地踏步像平时走路一样,膝盖微微抬起,双手自然摆动,保持节奏哦!动作二:踮起脚尖慢慢把脚跟抬离地面,只用脚尖支撑身体,像芭蕾舞演员一样!动作三:用力跺脚把脚重重地踩在地上,感受地板的震动,要注意别太大力影响楼下哦!动作四:金鸡独立抬起一只脚,双手打开保持平衡,看看你能坚持多少秒?
想一想,我们的脚还能做什么?除了走路、跑步,我们的脚还有哪些重要作用呢?支撑身体,保持平衡无论是走在平地上,还是像走钢丝的表演者一样挑战极限,双脚都能帮我们稳稳地“站”在这个世界上。帮助我
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