2026年苏少版小学美术六年级下册《三百六十行(二)》教学课件.pptx

2026年苏少版小学美术六年级下册《三百六十行(二)》教学课件.pptx

《三百六十行(二)》教学课件苏少版·小学美术·六年级下册

温故知新:我们身边的职业?????老师:同学们,上节课我们认识了《三百六十行(一)》,大家还记得哪些有趣的职业吗??????同学们:医生、厨师、交警……?????老师:大家记得真清楚!每个职业都有自己独特的标志,比如医生的白大褂、厨师的厨师帽、交警的警服。这些是我们识别职业的重要线索哦!?????医生?????厨师???♂?交警

思考:如何让画面“活”起来?如果我们只画一个站着的医生,画面会不会有点单调?

怎样才能让他看起来更真实、更生动呢??静态·单调身体直立,双臂交叉,

姿态单一,缺乏职业感,

难以展现生动

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档