课程思政建设计划与改进措施.docx

课程思政建设计划与改进措施

一、建设目标

在接下来的一个学年内，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。使各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，将思想政治教育贯穿人才培养全过程。具体目标如下：

1.教师层面：引导教师树立课程思政理念，提高教师开展课程思政的意识和能力，确保每一位教师都能在课堂教学中有机融入思政元素。计划在本学年内组织教师参加课程思政培训的覆盖率达到100%，使80%以上的教师能够熟练运用多种教学方法将思政元素融入课程教学。

2.课程层面：挖掘每一门课程的思政元素，实现所有课程思政元素的全覆盖。重点建设10门课程思政示范课程，发挥示范引领作用，带动其