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- 2026-05-23 发布于四川
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第一节中国的疆域第一课时导学案
目标导学,有的放矢:
运用地图了解我国的半球位置,纬度位置,海陆位置和领土四端。
通过对比分析我国的纬度位置和海陆位置的优越性。
能够利用地图分析我国的地理位置。
一、自主先学
知识点一、伟大的祖国
中国的地理位置
1.半球位置:
??南北半球的划分界限是??纬线,也叫赤道,我国位于???球。
??东西半球的划分界限是???经线和???经线,我国位于???球
2.海陆位置:我国位于亚洲???部、太平洋???岸,海陆兼备。
3.纬度位置:我国大部分地区位于???纬度,领土大部位于?????带,南部一小部分在??????带,没有???带。
知识点二、辽阔的疆域
1.陆地领土面积,与的面积差不多,仅次于,居世界第三位
2.领土四端:(读P3图1-3,会填图)
最北端:黑龙江省以北的黑龙江主航道的中心线上(53oN)
最南端:南海南沙群岛中的(4oN)
南北端所跨纬度约,纬度相差1o,距离相差110千米,领土南北端距离相差
最东端:主航道中心线的相交处(135oE)
最西端:新疆(73oE)。东西端经度相差约,距离5000千米.
二、合作助学
1、一般从哪些方面去分析一个国家的地理位置?
2、中国
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