【最新版】人教版2026-2027学年三年级道德与法治下册教学工作计划（及进度表）.pdfVIP

人教版三年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《最新义务教育道德与法治课程标准》为指导，全面落实立德

树人根本任务，立足统编版三年级道德与法治下册教材，坚持以儿童

生活为基础，以价值引领为主线，围绕美好生活、劳动观念、家庭责

任、人际交往四大主题开展教育教学。遵循三年级学生身心发展规律，

通过生活体验、情境探究、实践参与、榜样引领等方式，引导学生形

成正确的世界观、人生观、价值观，培养热爱生活、尊重劳动、孝敬

父母、友善诚信、乐于奉献的良好道德品质与行为习惯，促进学生核

心素养全面发展。

二、学情分析：

三年级学生正处于行为习惯、道德认知与责任意识发展的关键时

期，已具备基本的生活自理能力和初步的是非判断能力，对家庭生活、

学校生活、社会生活有一定体验。学生普遍情感丰富、乐于参与，但

责任意识不强、劳动习惯不足、交往技能薄弱、诚信行为不稳定等问

题较为突出。部分学生对“奋斗”“责任”“美德”等概念理解较浅，

需要通过贴近生活的案例、实践活动和情境体验，将道德认知转化为

自觉行为，逐步形成良好道德品质与健全人格。

三、教材分析：

本册教材共四个单