【09阅读理解专题】四年级英语下学期人教PEP版新教材期末专项训练.docxVIP

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专题09阅读理解10篇（期末专项训练）四年级英语下学期

（人教PEP版·新教材）

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解题小技巧

【题型一】连续性文本·阅读选择

【题型二】连续性文本·阅读判断

【题型三】连续性文本·任务型阅读

【题型四】非连续性文本阅读

解题小技巧

解题小技巧

先看问题，再读原文。

先了解问题具体是哪种形式，在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。

通读全文，抓住重点信息

在阅读原文的时候一定不要一句一句的理解，如果遇上生词，先不要管它，略过生词，继续通读全文。

（1）讲了一件什么事。

（2）出现了哪些人物。

（3）提到了什么时间。

（4）说到了哪个地点。

（5）发生了什么事情。

（6）有哪些关键词（最好能用笔在原文中做个记号，因为后面的问题一般都和这些关键词相关）。

遇到生词，大胆猜词，掌握大概的意思（句子、段落）

在阅读理解题中，有些句子中的单词（生词）不知道是什么意思，我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解，猜测单词的方法有：

（1）根据上下文的意思进行猜测。

（2）根据单词的构成进行猜测。

（3）根据在句子中的位置给单词归类、分类进行猜测。

（4）判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。

连续性文本·阅读选择

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