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- 2026-05-25 发布于北京
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《整式的运算拓展应用1》学习任务单
【学习目标】
1.在应用整式运算的知识解决典型问题的过程中,进一步加深对相应、法则
的理解和运用;
2.在分析问题、解决问题和小结的过程中训练观察、归纳和概括的能力,
从而提高思维能力;
3.在应用所学知识解决问题的过程中,提高学习数学的,感受数学的应用
价值.
【课上任务】
1.等式找规律问题如何解决?
2.表格找规律问题如何解决?
3.如何解决定义新运算问题?
4.如何求一个代数式的最值?
5.如何解决新定义问题?
【学习疑问】
6.哪个方法、知识、例题没明白?
7.本节课有哪些例题,涉及到的解决方法?
8.哪个例题没弄清楚?
9.你还有什么困惑?
10.你想向同伴、老师提出什么问题?
【课后作业】
11.作业1:若c等于m方的相反数,减2m,再加3,求c的最大值
作业2:探究:什么样的代数式具有最大值?如果有的话该怎么求?
【课后作业参】
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