极端服役环境下的博弈：燃气轮机热端部件材料学与工程实践（大学本科材料科学与工程专业四年级专业选修课教案）.docxVIP

极端服役环境下的博弈：燃气轮机热端部件材料学与工程实践（大学本科材料科学与工程专业四年级专业选修课教案）

??一、课程总述与理念架构

??本课程面向材料科学与工程专业四年级本科生开设，立足于材料学科前沿与国家重大工程需求，聚焦于燃气轮机这一能源动力领域“皇冠上的明珠”及其核心——热端部件的材料科学与工程问题。课程超越传统《工程材料》或《金属材料学》中按材料体系分章讲授的模式，转变为以“极端环境（高温、应力、腐蚀/氧化耦合）”为牵引、以“部件功能实现与寿命保障”为核心目标的跨学科、系统性、探究式教学。其设计深度融合了工程热物理、固体力学、物理化学、显微组织学等多学科知识，旨在培养学生从复杂工程问题中抽象出材料科学核心命题，并运用系统性思维进行材料设计、选择、评价及失效分析的高阶能力。课程贯彻“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的OBE教育理念，通过真实案例、项目式学习与前沿文献研读，锻造学生解决“卡脖子”关键技术问题的初步科研素养与工程伦理观。

??二、核心教学目标

??1.知识与技能层面：

??（1）深度阐释燃气轮机热端部件（包括涡轮叶片、导向叶片、燃烧室火焰筒等）所面临的极端多场耦合服役环境的具体内涵（如温度分布、应力状态、燃气化学成分、热循环特征），并能量化描述其对材料性能的核心要求（高温强度、蠕变抗力、疲劳性能、抗氧化/热腐蚀性能、组织稳定性等）。

??（2）系统掌握当