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项目4中国传统文化网站-领略传统习俗
课程名称
授课内容
无序列表标签与有序列表标签
授课学期
2024-2025(1)学期
授课班级
授课时间
周一1-2节
授课地点
授课形式
理论+实践
授课课时
学情分析
授课对象
计算机应用技术专业大一学生,具备一定的计算机基础操作能力,但对网页开发概念较为陌生,缺乏系统化认知。
学生知识
经验分析
学生对ul无序列表和ol有序列表的核心区别(并列vs有序)认知模糊,无法准确掌握两者的语法结构(如ul需嵌套li、ol的start/reversed属性),也难以根据网页内容需求(如“传统节日并列展示”vs“节日习俗步骤
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