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- 2026-05-23 发布于江苏
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管理学;课程性质;为什么要学管理学?;;管理学知识,利益相关者目标,投入要素的使用;本课程框架;本课程学习方法;第一篇导论;管理案例:财务部的故事
核心问题:经理应该使财务主管明白,作为管理者的主要职责,怎样有效开展管理活动。;管理的定义;1权变性;2协调性;3过程性;4有效性;组织可能是有效率的但却是无效果的
即:战略方向错误,战术手段有效。例如,某集团企业不应该发展手机产业,因为它的核心竞争力是电脑。成果,它的手机事业部的人又非常勤奋能干,他们越有效率地工作,该事业部就死得越快。
;假如不顾效率,很容易有效果
大众企业假如不考虑人力和材料成本的话,它还能生产出更豪华更吸引人的汽车;
为何某些政府机构经常受到公众的批评?按道理说他们是有效果的,但他们的效率太低。也就是说,他们的工作是做了,但成本太高。
国有企业加班的例子
;5目标性;【范例】
管理者能够是各种身材、各种模样、各种肤色和不同性别的人,他们在各类组织中推行着自己的职责。就拿艾琳·克劳斯教士来说吧,这位66岁上了年纪的修女,经营着美国最大的私营非营利性连锁医院系统。她并不含有那种普通人所想象的权力很大的管理者的固有形象,但她确实是一位强有力的管理者。她获得过工商管理硕士学位,担任着妇女慈善全国保健系统的总经理,管理着36家急救医院和19家保健诊所。她的组织年营业收入超出30亿美元。更令人印象深刻的是,
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