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- 2026-05-23 发布于湖南
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硫及其化合物是中学化学中元素化合物知识的重要组成部分,也是历年高考的重点内容。高考中主要考查的是硫及其化合物的相互转化关系以及酸雨与大气污染及防治。
硫元素具有多种价态且各化合物的相互转化关系丰富,也是氧化还原反应的重要素材,为更好地学习这部分知识,侯哥将对高考试题中的硫及其化合物部分考点进行例举,希望对同学们这部分知识的学习有所帮助。
例题
(2022·广东·高考真题)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是()
A.Cu与浓硫酸反应,只体现H?SO?的酸性
B.a处变红,说明SO?是酸性氧化物
C.b或c处褪色,均说明SO?具有漂白性
D.试管底部出现白色固体,说明反应中无H?O生成
【答案】B
【分析】分析此实验流程,铜丝插入热浓硫酸中,发生反应生成二氧化硫气体,进入硬质玻璃管后,分别与紫色石蕊、品红、酸性KMnO4、NaOH反应,尾气储存在安全气球,防止污染空气。
【详解】
A.Cu与浓硫酸反应生产硫酸铜、二氧化硫和水,生成CuSO?体现出浓硫酸的酸性,生成SO?体现出浓硫酸的强氧化性,A错误;
B.a处变红,是因为SO?与水反应生成亚硫酸,亚硫酸电离出氢离子,导致紫色石蕊试液变红,可说明SO?是酸性氧化物,B正确;
C.b处品红溶液褪色,是因为SO?具有漂白性,而c处酸性高锰酸钾溶液褪色,是因为SO?和KMnO?发生
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