2026中专学前教育专业一年级下册《幼儿故事进阶》教案.pptxVIP

第一章教学基本信息演讲人

教学基本信息01教学重难点02教学准备04教学过程05教学方法03教学反思06目录

2026中专学前教育专业一年级下册《幼儿故事进阶》教案作者：[你的名字/代号]日期：2026年3月14日地点：幼儿教育实训中心302教室授课对象：2026级学前教育专业一年级学生

01教学基本信息

1课程背景与定位这可不是一堂普通的课，这是通往“幼儿园讲故事大王”之路的铺路石。在2026年，学前教育早已不是以前那种“拿着书本念经”的时代了。现在的孩子，也就是未来的小朋友们，眼睛毒得很，耳朵也尖。如果老师讲的故事干巴巴的，像嚼蜡一样，那孩子们的小屁股可就坐不住了。所以，这门《幼儿故事进阶》课，就是为了让我们这些准幼儿园老师学会怎么把故事讲得活灵活现，怎么把“死”故事变成“活”动画。

2教学对象分析坐在下面的，是一群刚从初中升上来的准幼师。这群孩子，平时看着挺机灵，但一让他们上台讲个故事，那叫一个“怂”。有的结结巴巴像蚊子哼哼，有的背对观众像是在做广播体操。但我得说，他们很有潜力，就像一块块未经打磨的璞玉，只要稍微给点火候，那光芒能闪瞎我的眼。他们正处于从“学生”向“职业人”转变的关键期，既需要理论的支撑，更需要实战的刺激。

3教学目标体系这节课的目标，我打算分三层来打。第一层是“保底”，让他们把故事的基本要素搞清楚，别把主角叫成配角；第二层是“进阶”，让他们学