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幼儿园创意美术教学方案范例

一、活动概述

本活动旨在引导中班幼儿（4-5岁）通过观察、触摸、想象和创作，感受自然界中树叶的多样形态与纹理之美，并利用收集的树叶进行创意贴画。活动强调过程中的探索与体验，鼓励幼儿大胆尝试，发展其动手能力、想象力及审美情趣，同时培养初步的环保意识和对大自然的热爱。

二、活动目标

1.认知与技能：认识几种常见树叶的名称和基本特征（如形状、颜色、纹理），学习运用撕、剪（辅助）、粘贴等方法进行树叶拼贴创作，尝试合理布局画面。

2.情感与态度：体验利用自然材料进行艺术创作的乐趣，激发对大自然的好奇心和探索欲望，乐于与同伴分享自己的发现和作品。

3.创造与想象：鼓励幼儿根据树叶的自然形态展开联想，大胆进行创造性组合，表现自己心中的形象或故事。

三、活动准备

1.经验准备：幼儿在户外活动时已进行过树叶的观察和收集，对树叶有初步的感性认识。

2.材料准备：

*教师用：各种形状、颜色、大小的树叶实物若干；树叶贴画范例作品2-3幅（不宜过多，以免限制幼儿想象）；轻音乐（如自然音效、轻柔的古典乐）。

*幼儿用：幼儿自己收集的各种树叶（提前压平晾干）；素描纸或卡纸（背景色可选浅色，如白色、浅黄、浅蓝）；固体胶或白乳胶（胶棒更易操作）；小剪刀（教师辅助使用或提供安全剪刀）；湿抹布（擦手用）；小托盘或一次性桌布（保持桌面整洁）。