【语文】山东省青岛市2025-2026学年高二上学期期末测试试题(学生版).pdfVIP

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  • 2026-05-23 发布于河北
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【语文】山东省青岛市2025-2026学年高二上学期期末测试试题(学生版).pdf

山东省青岛市2025-2026学年高二上学期期末测试

语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

在智能手机普及的今天,线上互动已成为当代人交流的常态。在线上互动时,人们往往

希望能在较短时间内收到对方的回复,这是我们对信息响应时效的基本期望。

研究显示,当消息被延迟回复时,接收者更容易产生焦虑,失望,愤怒等消极情绪,从

而给予发送者消极的人际评价。相反,若信息得到及时回复,甚至秒回,接收者会感到愉悦,

也更倾向于给予发送者积极的人际评价。

那么,为何秒回和延迟回复会产生如此截然不同的结果呢?这或许与我们的期望有关。

期望违背理论指出,在社交过程中,人们会对他人的行为抱有期望。当实际行为与期望不一

致时,期望违背就会产生。若行为是被认可的,且超越了预期,如带来惊喜,这便属于积极

期望违背,可能会引发积极的情绪反应;而当行为不被认可,低于预期或与预期相悖时,则

属于消极期望违背,往往会引发消极的情绪反应。

研究发现,当我们处于不同的权力关系中时,秒回和延迟回复所产生的效果存在差异。

研究者设置了领导与下属的权力关系场景,以检验高低权力者在面对被秒回和被延迟回

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