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- 2026-05-23 发布于重庆
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部编版小学二年级语文课文课堂教学实录
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部编版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》课堂教学实录
课题:《小蝌蚪找妈妈》
年级:二年级上册
课时:第1课时
课型:讲读课
教材分析:
《小蝌蚪找妈妈》是部编版小学语文二年级上册的一篇经典科普童话。课文以童话故事的形式,生动形象地介绍了小蝌蚪变成小青蛙的生长过程,以及它们在寻找妈妈过程中的有趣经历。语言浅显易懂,充满童趣,非常适合二年级学生阅读和学习。通过学习,学生不仅能了解蝌蚪变青蛙的科学知识,还能体会到小蝌蚪对妈妈的思念以及青蛙妈妈对孩子的爱,同时学习作者观察事物的方法和准确生动的语言表达。
授课教师:李老师
授课班级:二年级(3)班
教学目标:
1.知识与技能:认识本课生字,会写“蝌、蚪、变”等字;正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读对话。初步了解小蝌蚪变成青蛙的生长过程。
2.过程与方法:通过看图、朗读、小组讨论等多种形式,引导学生主动探究,理解课文内容。培养学生的观察能力和语言表达能力。
3.情感态度与价值观:感受小蝌蚪找妈妈过程中的坚持不懈,体会母子亲情。激发学生对小动物的喜爱和对大自然的好奇。
教学重难点:
*重点:认识生字,朗读课文,了解小蝌蚪变成青蛙的过程。
*难点:理解蝌蚪在不同生长阶段的形态变化,以及分角色朗读时不同角色的语气。
教法学法:
情境教学法、朗读感悟
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