新苏教版科学五年级下册第四单元第13课《撬重物的窍门》教学设计.docx

年级

五年级

单元内容

第四单元《简单机械》.

课题

第13课撬重物的窍门

教材分析

本课以撬动重物为导引，递进式地安排了五个部分的学习内容。

第一部分，认识杠杆的结构特点。从比较抬起重物的不同方法中，发现用支撑物垫着的木棍容易抬起重物，引导学生认识什么是杠杆。然后，教材采用描述性的语言“像这种……叫作杠杆”“它包括……”来介绍杠杆的特点，让学生获得直观的认识。

第二部分，用平衡尺研究杠杆。用平衡尺代表杠杆，通过研究平衡尺在什么情况下能够保持平衡，发现支点的位置对所需用力大小的影响。

第三部分，应用研究成果。此部分包括两个活动：解释现象和解决问题。解释现象的内容为辨析哪些是省力杠杆，哪些