中小学消防安全培训记录表.docx

中小学消防安全培训记录表

培训模块

培训阶段

详细培训内容记录与深度解析

现场实操演练与互动记录

培训成效评估与关键备注

一、消防安全基础理论认知

火灾原理与分类

本环节重点讲解了燃烧的三要素（可燃物、助燃物、引火源）及其在校园环境中的具体体现。深入剖析了火灾发展的四个阶段：初期增长阶段、轰燃阶段、全面发展阶段及衰减阶段，特别强调了“轰燃”现象的突发性与破坏力，指出在校园宿舍、实验室等密闭空间中，识别轰燃前兆（如回燃、门窗变黑、热辐射增强）对逃生决策的决定性作用。详细依据国家标准（GB/T4968-2008）对火灾进行分类讲解：A类（固体物质火灾，如木材、纸张、棉麻等，常见于图书馆、档案室）