华师版九年级数学上册 第25章 随机事件的概率 25.1 在重复试验中观察不确定现象.pptxVIP

25.1在重复试验中观察不确定现象;学习目标：

1.理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.

2.会用频率估计随机事件在每次试验时发生的机会的大小.;学习重点：

1.理解随机事件的特点，会判断现实生活中哪些事件是随机事件；

2.通过试验的方法来判断随机事件发生机会的大小.;;必然事件：无需试验就能预先确定一定会发生的事件.;无法预先确定在一次试验中会不会发生的事件，称为随机事件.;;(4)投掷一枚普通的正方体骰子，掷得的数不是奇数便是偶数；

(5)我将一粒种子埋在土里，给它阳光和水分，它会长出小苗.;阅读教材128~129页图表.;(2)如果换成其他试验，是否也能发现类似的规律？;1.在试验中，“出现两个正面”的频率稳定在______%附近，“出现一正一反”的频率稳定在______%附近.

2.如果将试验中的硬币换成瓶盖.你觉得频率也会逐渐稳定吗？如果是，那么稳定的数值会和(1)中的一致吗？;通过前面的试验，我们可以发现，虽然每次试验的结果是随机、无法预测的，但随着试验次数的增加，事件发生的频率会稳定在某一个数值附近，所以我们可以用频率估计随机事件在每次试验时发生的机会的大小.;;2.下列事件中，哪些是随机事件？哪些是必然事件？哪些是不可能事件？说说你的理由.

(1)掷一枚骰子，6点朝上.

(2)367人中至少有2人出生日期相同.

(3)小明想用长度为10c