华师大版八年级数学下册 平行四边形的性质（2）.pptxVIP

平行四边形的性质（2）18.1天才=1%的灵感+99%的汗水

2.上节课我们掌握了平行四边形的哪些性质？1.什么是平行四边形？复习回顾

1.定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。记作:ABCD读作：平行四边形ABCDABCD复习回顾

2.平行四边形的性质：平行四边形的对边相等.平行四边形的对角相等。ABCD对边：对角：∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D.复习回顾∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC.

你来评一评一位饱经苍桑的老人，经过一辈子的辛勤劳动，到晚年的时候，终于拥有了一块平行四边形的土地，由于年迈体弱，他决定把这块土地分给他的四个孩子，他是这样分的：大毛二毛三毛四毛当四个孩子看到时，争论不休，都认为自己的地少，同学们，你认为老人这样分合理吗？为什么？

一、教学目标：1．理解平行四边形中心对称的特征，掌握平行四边形对角线互相平分的性质．2．能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题，和简单的证明题．3．培养学生的推理论证能力和逻辑思维能力．???????二、重点、难点1．重点：平行四边形对角线互相平分的性质，以及性质的应用．2．难点：综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算．教学目标：1、理解平行四边形中心对称的