四年级下册数学(奥数)（思维拓展专项训练及答案）.docxVIP

四年级下册数学(奥数)（思维拓展专项训练及答案）.docx

四年级下册数学(奥数)（思维拓展专项训练及答案）

本资料为四年级下册数学奥数思维拓展专项训练，聚焦逻辑推理、数量关系、综合应用等核心题型，避开基础计算题与图形题，题型严谨、难度适中，适配四年级学生思维发展特点，可作为校内培优、竞赛备考及小升初衔接参考资料，所有题目均配套详细答案，方便自查自纠与教学参考。

一、逻辑推理类

甲、乙、丙三人分别从事医生、教师、工程师三种职业，已知：①甲不是医生；②乙不是教师；③丙的工作与治病无关。请判断三人各自的职业。

四年级有三个班级，一班和二班共有83人，二班和三班共有86人，一班和三班共有85人，求三个班级各有多少人？

有红、黄、蓝三种颜色的气球，甲、乙、丙各拿一个，甲说：“我拿的不是红色”，乙说：“我拿的是黄色”，丙说：“我拿的不是蓝色”。请确定三人各拿的气球颜色。

小明、小红、小刚三人进行跑步比赛，赛后小明说：“我不是第一名”，小红说：“我不是第二名”，小刚说：“我比小明跑得快”。请排出三人的比赛名次。

一个正方体的六个面分别写着1-6六个数字，已知：①1的对面不是2；②2的对面不是3；③3的对面不是4；④4的对面不是5；⑤5的对面不是6。请找出1-6各自的对面数字。

甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛，赛后得知：①甲的成绩比乙高；②丙的成绩比丁低；③乙的成绩比丁高。请将四人的成绩从高到低排序。