【最新版】人教版2025-2026学年三年级道德与法治下册教学计划（及进度表）.pdfVIP

人教版三年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教

育方针，落实立德树人根本任务。依据《2022义务教育道德与法治

课程标准》，紧密结合三年级学生的身心发展特点和认知规律，通过

生动有趣、形式多样的教学活动，引导学生树立正确的世界观、人生

观和价值观，培养学生良好的道德品质、法治意识和社会责任感，促

进学生全面发展和健康成长。

二、学情分析：

三年级学生正处于从低年级向中年级过渡的关键时期，他们的思

维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，好奇心强，具有一定的自主意识

和探究欲望，但自我控制能力还不够强。在道德认知和行为习惯方面，

学生已经有了初步的道德判断能力，但在实际生活中还不能很好地将

道德认知转化为道德行为。此外，学生之间的个体差异较大，在学习

兴趣、学习能力和学习习惯等方面存在一定的差距。因此，在教学过

程中，教师要关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法和评价方

式，激发学生的学习兴趣，满足不同学生的学习需求。

三、教材分析：

统编版三年级道德与法治下册教材围绕学生的生活实际，以主题

单元的形式编排，共分为