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(2025年)幼师心理学模拟题(带答案)

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.3岁幼儿在玩“过家家”时，坚持用自己的玩具锅铲代替真实厨具，并认为“我的锅铲能做出全世界最好吃的饭”。这一表现最能体现幼儿认知发展的哪个特点？（）

A.守恒性未形成B.自我中心C.泛灵论D.思维不可逆

答案：B

2.4岁的朵朵看到同伴摔倒哭泣，会跑过去轻轻拍对方后背说：“我妈妈说疼的时候抱抱就不疼了，我抱抱你吧。”这反映了幼儿哪种社会性发展能力的提升？（）

A.攻击性行为控制B.观点采择C.亲社会行为D.自我概念形成

答案：C

3.根据埃里克森的心理社会发展理论，5岁幼儿主要面临的发展危机是（）。

A.信任对怀疑B.自主对羞怯C.主动对内疚D.勤奋对自卑

答案：C

4.某教师发现，班上幼儿在“拼图比赛”中，单独完成时只能拼4片，但若有教师在旁用“先找有图案边的碎片”“试试把尖角对尖角”等提示，就能拼出8片。这一现象最适合用哪个理论解释？（）

A.皮亚杰认知发展阶段论B.维果茨基最近发展区C.班杜拉社会学习理论D.斯金纳操作条件反射

答案：B

5.2岁的乐乐在妈妈离开幼儿园时大哭，但教师递给他最喜欢的小熊玩偶后，他很快停止哭泣并玩起了玩偶。这体现了幼儿情绪调节的哪种策略？（）