人教版四年级下册数学《三角形的特性9》课件.pptxVIP

三角形的特性人教新课标四年级数学下册

教学目标本节课我们主要来学习三角形的特性，同学们结合日常生活中的实际例子理解并掌握三角形的概念，能够判断哪些图形是三角形，可以解决相关的实际问题。

由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。●●

我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？⑤①②③④()()()()()XXXX√

探究活动一：要求：同桌先分别仔细观察自己画的三角形，再讨论它们有什么特征。

顶点顶点顶点边边边

ABC上面的三角形可以表示成三角形ABC。

你能从下面这幅图中找到三角形吗？你能测量出这个三角形房顶的高度吗？探究活动二：AB

从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。

试一试你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？高底底高底高

通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。

围篱笆哪种方法更牢固，为什么？

三角形的稳定性在日常生活中的应用

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

学习数学没有捷径可言，只有通过不懈