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2026年幼儿园教师职业幸福感提升方案

一、现状诊断与提升目标

中国教育科学研究院2025年完成的全国幼儿园教师职业发展现状抽样调研，覆盖全国31个省（区、市）12376名一线幼儿园教师（其中公办园占56.2%，普惠性民办园占32.7%，非普惠民办园占11.1%；教龄0-3年占31.4%，3-10年占42.8%，10年以上占25.8%；农村园占41.3%，城市园占58.7%），调研结果显示，我国幼儿园教师整体职业幸福感得分为62.7分（满分100分），仅处于及格区间，各维度得分分别为：薪酬福利48.3分、工作压力应对45.1分、专业发展支持61.8分、职业认同67.2分、权益保障59.6分。其