（23页PPT）第三节简单控制系统的设计广东教育出版社三节简单控制系统的设计课件.pptxVIP

国家中小学课程资源简单控制系统的设计（第一课时）年 级：高一年级学科：通用技术（粤教科技版）学校某省市增城区高级中学

国家中小学课程资源学习目标能够结合具体控制系统案例进行分析，养成撰写简单控制系统设计方案的意识和能力。通过以风扇自动控制系统设计为案例，分析控制对象的基本特征、控制量和被控量等，熟悉简单控制系统设计的基本流程，领悟控制思想和方法在具体技术实践活动中的运用。能根据案例情境要求，提出一个或多个设计方案，进行简单控制系统的方案设计。

国家中小学课程资源请同学们画出从学校饮用水装置取热开水的控制系统方框图。一、知识回顾-执行器被控对象控制量 被控量给定量比较器反馈环节+控制器大脑双手热水开关扭动开关的力度热水水位比较器眼睛―给定热水水位＋

国家中小学课程资源小明同学在使用学校饮用水装置取热开水时，由于转头跟其他同学聊天，热开水溢出烫伤了手。同学们在接热开水时要注意安全，千万不能分心，但如果水满时杯子能发出一个提醒信号就更好了。工作原理：用内杯装水直至装满，产生重力压缩弹簧，接通蜂鸣器电路。

国家中小学课程资源控制系统设计要达到理想效果，必须遵循一定的方法和步骤。二、控制系统设计概论开始确定控制目的确定被控量给定控制要求（设计指标）确定系统结构建立系统模型确定待调参数测试系统性能重新调整系统结构、指标参数等是否满