浙教版七年级数学下册第5章分式5.4 分式的加减（2）异分母课件.pptVIP

——异分母分式的加减同分母的分式相加减，把分子相加减，分母不变.【同分母分式加减法的法则】知识回顾1.会进行异分母分式的通分；2.会进行异分母分式的加减运算.学习目标如何计算：？异分母的分数相加减法则：先通分，把异分母分数化为同分母的分数，然后再按同分母分数的加减法法则进行计算.合作学习先通分，把异分母分式化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.异分母的分式相加减法则：把分母不同的几个分式化为分母相同的分式，叫做通分.合作学习为了计算方便,异分母的分式通分时,通常取最简单的公分母(简称最简公分母),作为它们的共同分母.系数是相同的字母单一的字母当分式的分母都是单项式时，最简公分母的：各分母系数的最小公倍数；取最高次幂；各取一次．合作学习例3计算综合演练1例3计算综合演练1例3计算x-2的分母应视作1:其中(x＋2)恰好为第二分式的分母.所以(x＋2)即为最简公分母.综合演练1计算：并求当a=2时原式的值.当a=2时，原式综合演练1例4计算：并求当a=-3时原式的值.当a=-3时,原式综合演练2某工程队要修路m米,原计划平均每天修n米,实际平均每天多修了p米,结果提前完成了任务.问提前了多少天?解：－答：提前了