（24页PPT）第2课时垂线段最短.pptxVIP

初中数学七年级下册人教版

第七章相交线与平行线7.1.2垂线段最短

学习目标情境导入知识讲解随堂练习课后小结目录

学习目标1.理解垂线段的概念；（重点）2.掌握点到直线的距离的概念，并会度量点到直线的距离；（重点）3.掌握垂线的性质，并会利用所学知识进行简单的推理．（难点）

情境导入在生活中我们会发现，在灌溉时，要把河中的水引到农田处，需要挖渠道.那么如何挖渠能使渠道最短？

知识点一垂线段在灌溉时，要把河中的水引到农田P处，如何挖掘能使渠道最短？请转化成数学问题并找出最短的位置.知识讲解.P思路点拨：可运用直尺测量.l

运用直尺测量发现，线段PO的长度最短.这样的线段PO只有一条.知识讲解

垂线段的定义：由直线外一点向直线引垂线，这点与垂足间的线段叫作垂线段.垂线的性质：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短．简单说成：垂线段最短．线段PO的长度叫作点到直线的距离.知识讲解点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫作点到直线的距离.

例1点到直线的距离是指这点到这条直线的()A.垂线段B.垂线的长C.长度D.垂线段的长度D知识讲解

例2如图，下列说法正确的是（）A.线段AB叫作点B到直线AC的距离B.线段AB的长度叫作点A到直线BC的距离