基于批判性思维培养的高中语文写作教学创新模式研究论文.docx

基于批判性思维培养的高中语文写作教学创新模式研究论文

**摘要**

在高中语文教育中，写作能力的培养始终是核心任务之一。然而，传统的写作教学模式往往侧重于技巧训练和模板套用，忽视了学生批判性思维的培养。批判性思维是学生独立思考、分析问题、表达观点的关键能力，对于提升写作质量具有不可替代的作用。本文以批判性思维培养为导向，探索高中语文写作教学创新模式，通过分析当前教学现状、问题及改进策略，为教师提供可操作的实践路径。研究发现，将批判性思维融入写作教学不仅能够增强学生的语言表达能力，还能培养其深度思考和多元思考的能力，从而推动语文教育的全面发展。

**关键词**

批判性思维；高中语文；写作教学；创