（23页PPT）第2课时有理数的减法.pptVIP

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第2课时有理数的减法沪科版·七年级数学上册状元成才路状元成才路情景导入某地某天气﹣3℃～3℃，这天的多少摄氏度呢？你是怎样算的？新课推进下表记录了某地某年2月1日至2月10日每天气：月/日2/12/22/32/42/52/62/72/82/92/10最高/℃121055356689最低/℃32-4-5-4-3-3-10-2怎样求出该地2月3日最高最低差呢？减法是加法的逆运算，计算5－(﹣4)，就是求出一个数x，使得x＋(﹣4)＝5，因为9＋(﹣4)＝5，所以x＝9，即5－(﹣4)＝9①另一方面，我们知道5＋(+4)＝9②由①、②两式，有5－(﹣4)＝5＋(+4)③比较上式两边：5－（﹣4）＝5＋（+4）有何变化？有何关系？状元成才路状元成才路这些数减﹣4的结果与它们加+4的结果相同吗？将上式中的5换成0，﹣1，﹣5，用上面的方法考虑：0－(﹣4)，探究(﹣1)－(﹣4)，(﹣5)－(﹣4)，