第15课《两汉的科技和文化》教学案2026版.docxVIP

第15课两汉的科技和文化

一、教学目标

本课旨在引导学生全面了解两汉时期在科技与文化领域取得的辉煌成就，认识这些成就对当时社会及后世的深远影响，并从中汲取民族智慧与精神力量。

（一）知识与技能

1.识记并理解造纸术的发明与改进过程，认识其对文化传播的革命性意义。

2.了解张仲景和华佗在医学领域的主要贡献，理解其医学成就的价值与影响。

3.掌握《史记》的作者、体例、主要内容及其在史学与文学上的地位。

4.初步了解佛教传入与道教兴起的基本史实，认识其对中国传统文化的影响。

5.通过对史料的初步解读与分析，培养学生运用历史唯物主义观点评价历史现象和历史人物的能力。

（二）过程与方法

1.通过展示图片、文物资料（如“马王堆汉墓帛书”、“蔡侯纸”复原图等），创设历史情境，增强学生的直观感受。

2.引导学生梳理两汉科技文化成就的主要表现，构建知识体系。

3.组织课堂讨论，如“造纸术的发明对人类文明有何贡献？”“《史记》为何被称为‘史家之绝唱’？”等，激发学生思考，培养其表达能力和合作探究精神。

4.结合时代背景，分析两汉科技文化繁荣的原因，培养学生历史联系的思维能力。

（三）情感态度与价值观

1.感悟两汉时期我国先民的聪明才智与创新精神，增强民族自豪感和自信心。

2.认识科技进步与文化繁荣是社会稳定、经济发展的重要体现，树立科学技术是第一