蓟州区招教试题及答案.docVIP

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  • 2026-05-24 发布于四川
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蓟州区招教试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.教育心理学研究的核心内容是()

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

2.下列哪种学习策略属于元认知策略()

A.画线

B.计划策略

C.列提纲

D.做笔记

3.马斯洛需要层次理论中,最低层次的需要是()

A.安全需要

B.生理需要

C.归属与爱的需要

D.尊重需要

4.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为()

A.变式

B.反例

C.正例

D.比较

5.儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点,这说明儿童的认知发展水平已处在()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

6.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

7.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

8.教师在课堂上通过展示实物、模型、图片等直观教具或通过示范性操作实验和现代化视听手段指导学生获得知识的教学方法是()

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.讨论法

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