高考全国卷历史选择题解题技巧体系小结（褐玉钓滨）.pptxVIP

技巧总结;解题步骤

先用材料主旨法，试着洞悉材料的主旨。最次也要按照主旨法划记关键信息，为之后的解题做好铺垫。

再用设问指向法，明确答案大致会往哪个方向发展，至少要保证正确答案不会被首先排除。

不走最后用选项立意法，通过代入法至少排除两个错误选项，然后利用对比法、互证法排除干扰项、选择更符合题意的答案。如仍无法解答，利用通用法则作最后选择。

;材料主旨;文字类：文字较长：分层处理；文字较短，直接划记;图表类;设问指向;一、因果关系

1.原因类

原因类主要是考查对历史现象进行历史解释的能力。一般不与材料直接对应，而是需要经过适当地抽象分析得出答案。解题时宜优先结合所学知识理解题意，再得出答案。若仍无法解答，可采用对比法、代入法进行解题。

2.影响类

“有利于”这一类设问词并不常见。一般来说，答案与教材主干知识保持一致。做到将材料与所学结合即可得出结论。;二、反映类

反映类主要是考查知识迁移能力。材料往往是将教材的主干知识以新情境的方式出现。故而，该类题要把握住材料所体现的时代特征，依靠材料主旨法，即可得出答案。

当然，反映类考查的也不全是时代特征。考查有时是时代特征与材料的结合、有时是史学素养。这两种类型，一方面要参照